中国的企业家大可以不必畏畏缩缩，民营企业的发展不止有充分的必要性，更有深刻的必然性。百川归海，市场经济必然是最普世的规律，而作为市场经济的直接参与者，企业家和政治家、科学家一样，都有着改天换地的力量。
直播的热潮涌动，阿里淘宝、腾讯看点、快手、拼多多、京东、苏宁等互联网巨头们都在以各种各样的形式纷纷加入。罗永浩、董明珠、梁建章、李小璐等公众人物就在抖音上开启了带货直播，紧接着百度宣布开启直播功能。美团此番也紧随潮流加入了直播大军，一位行业观察人士说，“一线互联网公司只差滴滴没有入局了”
孙彤宇、陆兆禧、姜鹏（三丰）、张建锋（行癫）是蒋凡的前任。这些人的特点是，都是元老级别的人物，老阿里，有根基......创新工场早期最推崇的5个项目，除智明星通外，豌豆荚、友盟、点心和魔图精灵都是李开复和汪华的点子，然后找到最合适的CEO实现......用户增长这件事，在北京的互联网创业者眼中轻车熟路，但以商务推广见长
坦白讲，进校市场并不是一个完全竞争市场，一方面渠道是主要的依附力；另一方面受制政府决策惯性，任务制采购也是潜规则，所以会出现软件企业40%的利润都分给了渠道商，软件产品进校搭载硬件的现实。
理科课程和文科课程也不一样。文科课程适合做PPT，但数学、物理这种，常需要一步一步演算，算到重点地方又没有黑板可敲，让老师挺头疼......教育学者熊丙奇直言，在线教学对学生的自主学习能力要求更高，学生在家上网学习，可能精力不集中，这就需要增加在线教学的互动性，也要发挥家长的监督作用。
1月22日，武汉市教育局官网发布《致全市中小学师生及家长的一封信》，提出中小学校暂停寒假期间各类教学活动和学生社会实践活动。21日，武汉新东方、新航道、学而思等协会内100余家校外培训机构基本停课，部分培训机构将线下授课转为在线授课方式。
有一些我们今天非常熟悉的名词，都是在《第三次浪潮》中第一次被托夫勒发明出来的，比如，大数据、跨国公司、无纸化办公、产销合一等等。
数据显示，2019年四季度，北京全市和五大核心商圈写字楼空置率分别13.5%和7.6%。截至2019年底，北京甲级写字楼的空置率达到15.9%，这是自2010年以来的最高值。
日本政府的厚生劳动省也建立了医疗事故数据库，成立了由医生、律师、民间组织代表参加的医疗事故信息研究会。研究会的主要任务是对全国医疗事故有一个准确的把握、研究如何预防事故、查明事故原因以及发生重大事故时如何应对......在日本，能够被人称为“先生”（相当于“师”）的人，只有四种人：第一是教师，替你解
世界上第一台商业电脑是「曼彻斯特1型」（Manchester Mark 1），当年参与这台电脑建造的科学家里有一对夫妇，男的叫康威•伯纳斯•李，女的叫玛丽•李•伍兹。这对夫妇生了个孩子，起名叫蒂姆•伯纳斯•李，1976年毕业于牛津大学物理系。
在义务教育之后，职业教育与普通教育相同，将有自下至上的中专、高职、应用型本科和研究生全体系的培养，未来职业教育专属的中考、高考、研究生考试也会逐步施行，此即“纵向贯通”；同时推进中等、高等学历与同等职业教育的贯通培养、互认，职业教育和普通教育可以相互切换，此即“横向融通”。
录播课模式普遍不被看好，教育从业者会觉得这和前两年昙花一现的慕课模式没区别，难以保证完课率，会导致好不容易获得的客户很快脱课......线上一对一业务本身规模不经济，难以盈利，我们当时收学生一小时200的课时费，然后分给老师一半，盈利的问题我们也没有解法......
一对一和大班为什么能更快一点？因为一对一模式中，只要有一个学生来学习，就凑成了一个“满班”，毛利率就是理想的；大班模式中，主讲的薪资占比很小，辅导老师和学生的粘性较低，可以做到根据班级人数匹配辅导老师，所以也能做到毛利相对稳定。
以数学为基础，通过工程与艺术解释科学与技术。美国格雷特·亚克门( Georgette Yakman) 教授及其团队在 STEM 教育的基础上提出 STEAM 教育( 科学、技术、工程、艺术和数学) ，构建了 STEAM 教育框架，设计了 STEAM 教学过程卡，并开展 STEAM 教育的培训认证。
实际上，自2015年后，宁旻还肩负着另一重任务——他是柳传志的“机要秘书”，柳传志的日常饮食和养生计划等，都是由他在安排，其中甚至包括柳传志每天要进行多久的体育锻炼，他都做出了两个小时的明确规划。
李佳佳（应为李子柒原名）在2017年7月20日成立了四川子柒文化传播有限公司，而微念正是它的股东，持股比例51%，刘同明任监事，李佳佳持股49%。在微念科技的股东中，新浪微博四个字格外抢眼。
12月9日，也就是这周一，世界各地都会举行由计算机科学教育周发起的编程一小时活动，来普及计算机科学和编程知识。也就是那天，我去了一趟苹果设计开发加速器，与几位从零到一学编程的人聊了聊他们为什么要学习这项技能。
2017年，创新工场创始人李开复针对新零售提出的OMO概念，已随着技术的快速发展在教培行业铺展开来。OMO（Online-Merge-Offline）模式是指线上和线下的深度融合，是继O2O之后市场效率大幅提升的商业模式。
学生做完一套试卷之后，系统自动生成一套试卷讲解视频和下一步的学习规划。辅导老师可以根据系统的要求，在合适的时间进行合适的服务。学习课程不再是统一的一套，而是根据学生的学习情况、学习目标制定。普通学校的老师也认可这样的教学服务比自己的的教学更好，而愿意只承担督学和答疑的工作。
过去，上课是老师给学生输入知识；未来，老师是和学生一起学习。过去，老师知道的比学生多；未来，学生知道的可能比老师还多。
2014年，绿城遭遇资金链危机，孙宏斌怀揣63亿港元驰援宋卫平。问题相当棘手。入主绿城的200多天，孙宏斌尽心尽力，亲率最精锐的部队驻扎绿城总部，盘资产、调结构、压价格、盯回款。“有了绿城，我们哪儿都敢去！”孙宏斌本以为，“超越万科”的夙愿终于可以达成了。可绿城活了，宋卫平却反悔了。
网易的一名员工在脉脉上留言道：“面对网易这个公司，心中无比失望……考拉成立四年，连续九个季度跨境电商国内份额第一，真的是一手好牌，然后被卖？真是想不通。美团亏损九年，拼多多亏损四年，京东在盈利前也连续亏了无数年，老板都没有放弃，而考拉，才四年，被放弃了……”
在线1对1是刚需无疑，目前的问题在于“三高”：“在线1对1的流量获取形式过于单一，成本必然越来越高；电销模式难以和用户建立亲密关系，转化率低，获客成本自然增高；在线1对1产品单一，用户选择门槛高”。
不论是B站还是抖音快手，他们本身就是内容工具，知识也是其品类之一，该内容不仅能在过多的娱乐内容中起到“解腻”作用，也能够满足更多用户的泛知识内容学习需求，上线知识付费课程更多是顺势而为。
