【小哈划重点：12月1日至12月3日，将举办2021世界公众科学素质促进大会六大专题论坛，聚焦全球公众科学素质建设的公平性、共建科普场馆的美好未来、青少年科技创新后备人才培养、公众科学素质建设与绿色发展、城市健康发展与公众科学素质、公众科学素质提升与科技创新等议题开展研讨交流。】
11月30日，以“提升科学素质 共建绿色家园”为主题的2021世界公众科学素质促进大会在京举办，国际有关重要科技组织、机构的高级决策者、顶尖科学家、知名学者及有关代表等齐聚云端，围绕提升公众科学素质、促进绿色低碳转型等议题分享科学助力绿色发展的思想、成果和经验，探讨以科学素质全球合作促进可持续发展的对策方案，推动绿色发展成果共享，增进人类文明互鉴。
大会主办方中国科协党组书记、分管日常工作副主席、书记处第一书记张玉卓和大会支持单位联合国教科文组织（UNESCO）、国际科学理事会（ISC）、世界工程联合会（WFEO）、发展中国家科学院（TWAS）的负责人以及联合国环境规划署驻华代表涂瑞和先后发表视频致辞。
《联合国气候变化框架公约》秘书处执行秘书帕特里西亚 • 埃斯皮诺萨，全球安全研究所联席所长、美国能源安全理事会高级顾问盖尔 • 鲁夫特 ，印度尼西亚科学院主席萨特里奥 •苏曼特里· 布罗乔内戈罗，土耳其科技研究委员会主席哈桑 • 曼达尔，中国科学院院士、清华大学教授雒建斌等中外嘉宾做主旨报告。开幕式由中国科协常委、中国科学院院士武向平主持。
张玉卓指出，绿色发展是人类发展理念和模式的一场深刻革命。实现绿色发展，离不开科技的支撑，离不开每个人环境意识的觉醒和环保能力的提升。中国高度重视生态文明建设，积极参与全球环境治理，切实履行气候变化、生物多样性等环境相关条约义务。张玉卓就提升公众科学素质、促进绿色发展发出三点倡议：增进理念相通，履行建设美丽地球的共同责任；深化务实合作，凝聚全球环境治理的整体合力；推动成果共享，促进全球绿色发展的均衡协调。
联合国教科文组织助理总干事沙米拉•奈尔•贝杜埃勒表示，提升公众科学素质是应对气候变化的有力工具，联合国教科文组织通过政府间和国际科学规划，促进科学素质提升，谋求可持续发展。世界工程组织联合会主席龚克认为，我们要充分认识可持续发展对公众科学素质的新要求，希望世界携手促进世界公民科学素质发展。国际科学理事会主席彼得•格拉克曼强调科学传播的有效性，呼吁要找到最优的传播方式和手段，对开展科学普及、提升公众科学素质具有现实指导意义。发展中国家科学院执行主任罗曼·穆伦齐先生指出科学素质对于个人、组织甚至全人类做出正确决策都非常重要，希望世界公众科学素质组织的成立和发展能进一步推动世界公众科学素质提升。
涂瑞和表示，公众对科学的理解和支持，是科技成果造福人类的必要前提，我们需要在全世界范围内促进科学技术的普及，促进全人类科学素质的整体提升。
与会嘉宾围绕科学素质和绿色发展做了极具启发性的主旨分享。帕特里西亚•埃斯皮诺萨女士分享了第26届联合国气候变化大会关于应对气候变化的重要决议，强调在绿色发展中，科学素质对公共政策制定和公民理念行为转变十分重要，是激发《巴黎协定》施展潜能的关键要素。盖尔•鲁夫特教授指出，适应气候变化的重要性不亚于缓解气候变化，必须通过科学推动能源转型、应对气候变化等生态问题，在绿色转型中应秉持科学态度。萨特里奥•布罗乔内戈罗主席强调，要提升公众科学素质，推动绿色发展中公众的社会参与。哈桑•曼达尔主席介绍了土耳其开展科学普及助力生态文明建设的经验，高度肯定《世界公众科学素质促进北京宣言》对于推进科学素质建设国际合作的现实意义，希望共同提升全球公众科学素质，促进绿色发展。雒建斌院士介绍了摩擦机制的研究和超级润滑的发展，强调超级润滑应用将激发全球节能潜力，呼吁公众认识其对于绿色发展的重要作用。
在国际合作交流成果展示板块，大会发布了世界公众科学素质组织筹委会2021形成的主要工作成果《公众科学素质测评指标框架》，旨在服务、指导不同国家和地区公众科学素质的科学测量和精准施策。同时，会上举办“公众科学素质促进”科普视频创作国际大赛颁奖典礼。大赛共收到世界各地4万余份投稿，中国科协党组成员、书记处书记兼中国科技馆馆长殷皓向获奖者代表颁发奖项。
全体大会闭幕式上，中国科协专职副主席、书记处书记孟庆海在致辞中向与会者表示感谢，他指出世界公众科学素质促进大会发起召开4年来取得丰硕成果，呈现良好发展势头，希望各方携起手来，加快推动世界公众科学素质组织建设，进一步强化交流合作机制，切实促进全球公众科学素质提升。
世界公众科学素质促进大会由中国科协2018年发起并主办，致力于搭建科学素质领域全球性、综合性、高层次的交流合作平台，促进世界公众科学素质提升，更好应对科技与社会发展的全球共性问题，服务推动人类可持续发展。12月1日至12月3日，将举办2021世界公众科学素质促进大会六大专题论坛，聚焦全球公众科学素质建设的公平性、共建科普场馆的美好未来、青少年科技创新后备人才培养、公众科学素质建设与绿色发展、城市健康发展与公众科学素质、公众科学素质提升与科技创新等议题开展研讨交流。
